Continuïteit onderwijs-zorgcombinaties

De afgelopen jaren zijn er vanuit de programmalijn Ieder kind voelt zich thuis op school verschillende initiatieven gestart. Deze leveren inzichten op voor uitwerking van inhoudelijke verbeteringen, doorontwikkeling van onderwijs-zorgcombinaties en structurele bekostiging. Hieronder staan enkele initiatieven benoemd welke nog actief gevolgd worden om samen te blijven leren en (door)ontwikkelen en zoals voorbeeld te dienen voor anderen.

Multidisciplinair Team (MDT) bij Track013

Track013 is een bovenschoolse voorziening voor leerlingen die zijn uitgevallen of dreigen uit te vallen binnen het reguliere Voortgezet Onderwijs (VO). Track013 biedt een tijdelijke, veilige setting met groeps- en individuele ondersteuning op zowel didactisch- als sociaal-emotioneel gebied. De doelstelling is dat de leerlingen zoveel mogelijk terugkeren naar regulier onderwijs.

We zetten collectieve en beschikkingsvrije zorg in vanuit Sterk Huis en de door Sterk Huis aangewezen andere expertises. Zodoende kan er zowel in de thuissituatie als op school begeleiding en behandeling worden geboden, zonder individuele beschikkingen. Hierdoor kan voor nieuwe leerlingen op Track013 (met een hulpvraag, maar geen actief lopende zorg) vanaf de eerste schooldag hulpverlening opgestart worden. Als vast onderdeel van Track013, voegt het Multidisciplinair Team (MDT) noodzakelijke en aanvullende expertise toe binnen Track013. Lees hier meer over het MDT.

De combinatieklas bij VSO Parcours

Sommige leerlingen hebben niet voldoende aan de ondersteuning binnen de reguliere groepen van VSO Parcours. In het specifiek een doelgroep (voornamelijk jonge leerlingen tussen 13-15 jaar) met forse ondersteuningsbehoeften op o.a. gedragsregulatie en het accepteren van gezag. Deze leerlingen lopen een groot risico op schooluitval en het ontwikkelen van ondermijnend gedrag in hun buitenschoolse omgeving.

Om deze leerlingen op maat te kunnen bedienen is een (tijdelijke – max. 1 schooljaar) onderwijs-zorg combinatie (De Combinatieklas) ingericht. Self doen wat werkt biedt samen met school een geïntegreerd programma op school aan voor deelnemende leerlingen. Zij ontvangen een snelle en integrale inzet van onderwijs, ondersteuning en jeugdhulp binnen een groepsgerichte setting om een optimale ontwikkeling te stimuleren. Voor deze doelgroep is het van belang dat de geleerde lessen op school samengaan met de begeleiding in de thuissituatie. De Combinatieklas wordt preventief ingezet om schooluitval en/of thuiszitten te voorkomen. Nu investeren bij jonge leerlingen vergroot de kans op een succesvolle schoolcarrière en passende uitstroom.

Voor het buitenschoolse deel wordt jongerenwerk aangehaakt. Zij verbinden verschillende leefwerelden van de leerlingen met elkaar. Vanwege de verbinding met de verschillende leefdomeinen en het vrijblijvende karakter voor de leerlingen, kan de jongerenwerker een opening creëren voor passende ondersteuning. Dit draagt bij aan de ontwikkeling van de leerlingen en de schoolveiligheid.

Pre-Actief bij Praktijkcollege Tilburg

Het Praktijkcollege Tilburg biedt onderwijs aan leerlingen van 12 t/m 18 jaar die extra ondersteuning nodig hebben bij het leren en opgroeien. Praktijkonderwijs is een vorm van regulier voortgezet onderwijs voor leerlingen waarvoor de theorie van het VMBO niet passend is.

Pre-Actief is bedoeld voor jongeren op het Praktijkcollege die vastlopen in hun sociaal-emotionele, gedragsmatige of relationele ontwikkeling. Deze jongeren kampen vaak met meervoudige problematiek, zoals verzuim, internaliserend of externaliserend gedrag, systemische uitdagingen en/of problemen met structuur. Zorgaanbieders Amarant en Self doen wat werkt leveren op school en in samenspraak met school een integraal aanbod van onderwijs en zorg. Hierdoor ontwikkelen leerlingen en ouders meer zelfinzicht en een passend verwachtingspatroon.

Onderwijs, zorg en welzijnscombinatie JOJ bij VSO de Keyzer

De Keyzer is een school voor speciaal onderwijs waarbij Voortgezet Speciaal Onderwijs (VSO) voor jongeren van 12 t/m 18 jaar is. Veel leerlingen op VSO De Keyzer zijn aangewezen op jeugdhulp. Dit gebeurt vaak op individueel niveau en buiten school. Daardoor zijn zorg en onderwijs niet altijd op de hoogte van elkaars inspanningen.

In januari 2026 is er op VSO De Keyzer een onderwijs, zorg en welzijnscombinatie gestart. Hierbij werken De Keyzer, Self, Stichting De As, Sterk Huis en R-Newt samen om jeugdhulp direct, dichtbij en zonder drempels te organiseren. Door onderwijs en zorg beter op elkaar af te stemmen en dichtbij te organiseren, krijgen jongeren sneller de juiste ondersteuning. Hierdoor is er minder verzuim en schooluitval en zijn er minder leerlingen die school voortijdig verlaten.

Er zijn vaste jongerenwerkers en hulpverleners op verschillende momenten in de week aanwezig in en rondom de klas. Jongerenwerkers bieden een luisterend oor tijdens vrije momenten en bouwen een band op met de jongeren. Ook zijn er verschillende trainingen op school, zowel in groepsverband als individueel. Daarnaast zijn er speciale themabijeenkomsten voor ouders. Door vroegtijdig te signaleren, sociale vaardigheden te versterken en laagdrempelige ondersteuning voorkomen we dat problemen groter worden.